Vorgehen

Ich orientiere mich an den Bedürfnissen und Zielen meines Patienten und verfolge einen ressourcenorientierten Ansatz. Dabei versuche ich, die unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken des Patienten und seines Umfeldes zu erkennen, zu würdigen und zu fördern.

Mein Angebot richtet sich an Kinder und Jugendliche (vom 3. bis zum 21. Lebensjahr) sowie deren Bezugspersonen.

Ab dem 15. Lebensjahr ist die Beantragung einer Psychotherapie auch ohne die Einwilligung der Erziehungsberechtigten möglich.

Eine psychotherapeutische Unterstützung kann ohne eine Überweisung durch den Kinder- oder Hausarzt in Anspruch genommen werden.

• Erstgespräch
  Das Erstgespräch dient dem persönlichen Kennenlernen und bietet die Möglichkeit, zu schildern, was das Anliegen ist. Dabei kläre ich ab, ob ich ein Psychotherapieangebot machen kann oder ob andere Behandlungsalternativen sinnvoller sind.
• Probatorische Phase (5 Kennenlernsitzungen)
  Die dann folgenden sogenannten probatorischen Sitzungen dienen dem weiteren Kennenlernen meiner Person und Arbeitsweise und der diagnostischen Einschätzung in Form therapeutischer Gespräche und diagnostischer Testverfahren. Es werden Therapieziele festgelegt und ein individueller Behandlungsplan erarbeitet.
• Therapiephase
  Es gilt, die vereinbarten Ziele zu erreichen. Dabei kommen individuell zugeschnittene Therapiemethoden und Verfahren zum Einsatz. Es besteht die Möglichkeit von regelmäßigen Bezugspersonen- und Familiensitzungen.
• Abschlussphase
  Zum Ende der Therapie werden die Abstände zwischen den Therapiestunden verlängert und so die Therapie langsam ausgeblendet, um den Patienten in seiner Selbständigkeit zu bestärken und den Abschied zu erleichtern.